Naomi in Italië – update 7

In Nederland zijn we het gewend dat er op iedere school onderwezen wordt aan de hand van vastliggende lesmethodes. Gedurende mijn tijd in Italië heb ik gezien dat het ook heel anders kan!

Op Ceis bedenken alle Teachers hun lessen helemaal zelf. Er wordt hier niet gewerkt met vaste lesmethodes of werkboeken. Teachers krijgen de vrijheid om hun lessen vorm te geven zoals zij dat willen. Om hier inspiratie voor op te doen kunnen ze kijken naar bestaande boeken en oefenmateriaal. Zo ziet iedere les er anders uit. 👩🏽‍🏫

Een andere mooie werkwijze wordt toegepast bij de oudere kinderen. Zij mogen zelf hun eigen schoolboeken maken. In de klas wordt er één onderwerp centraal gezet, dat ze vervolgens in kleinere groepen uitwerken. Uiteindelijk voegen ze al het werk samen én worden de zelfgemaakte schoolboeken zelfs gedrukt.

Hoe gaaf is dat?! 😎

Ook toetsing gaat op Ceis heel anders dan in Nederland. Cijfers en terugkerende toetsen hebben ze hier niet. Alleen in de 2nd en 5th Grade maken de leerlingen een toets om te zien hoe ze ervoor staan.

De Teachers volgen de ontwikkeling van de leerlingen per vak en bespreken die in februari en mei met de ouders. Met deze aanpak krijgen de kinderen geen rapport gebaseerd op cijfers, maar een overzicht aan geschreven stukjes over hun persoonlijke ontwikkeling op school. 🌱

Ik vind het tof om te zien dat de ontwikkeling van kinderen hier zo anders gevolgd wordt. Leren doe je immers altijd, niet alleen als de stof uit een boekje komt.

Volgende week heb ik alweer mijn laatste dagen op Ceis.
Op naar een mooie afsluiter van dit avontuur.

Ciao 👋🏽